Titulo Propio de la Universidad Europea
Miguel de Cervantes (UEMC)
Inicio
25 de noviembre 2024
Duración
3 meses
(+ 3 meses extra de acceso)
ECTS
300 horas - 12 ECTS
Metodología
Videoclases teórico-prácticas
Resolución de casos clínicos
Tutorías
Pago fraccionado
Disponibilidad de pago a plazos sin intereses
Modalidad
Formación online
Doble titulación
Titulo propio de la Universidad Europea Miguel de Cervantes.
Título propio de ISNUT
Baremable
Es posible la baremación en oposiciones o bolsa de empleo. Consultar bases de la CCAA
ACREDITACIONES
Titulo Propio de la Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC)
PRESENTACIÓN
La formación universitaria que te convertirá en experto/a en sueño pediátrico.
Este Curso Universitario de Especialización en sueño pediátrico ha sido diseñado para proporcionar a los profesionales una formación práctica de calidad, avanzada, actualizada y basada en la última evidencia científica para que puedan mejorar la atención de sus pacientes y familias.
Va dirigido
exclusivamente a profesionales sanitarios
que quieran formarse, especializarse, ampliar sus conocimientos o actualizarse en la prevención, diagnóstico y tratamiento de la medicina del sueño en edad pediátrica.
El sueño es uno de los principales motivos de consulta de las familias. En ocasiones, por las expectativas que muchos padres y madres se han creado sobre cómo dormirán sus bebés, influenciados casi siempre por aspectos culturales y sociales que les hacen olvidar su origen mamífero.
Desde el inicio de la historia del ser humano, el sueño normal del bebé ha sido en compañía de sus progenitores. Que los bebés duerman separados es una práctica relativamente reciente y no
se extiende por todo el mundo. En muchas culturas, compartir habitación e incluso la cama sigue siendo la norma.
Sin embargo, en un momento determinado se empezó a cambiar este comportamiento natural del bebé hacia el sueño en solitario, llevando a cabo prácticas como la de no atender al llanto del
bebé.
En 1985, Richard Ferber publicó su bestseller Solve Your Child's Sleep Problems en el que recomendaba su controvertido método de entrenamiento popularmente llamado Ferberización basado en enseñar a los bebés a dormir por su cuenta dejándoles llorar. Un método del que surgieron muchas variantes y seguido por muchas familias.
Además de las evidentes cuestiones éticas de esta práctica, no atender al llanto del bebé puede tener consecuencias
negativas incluso aunque el bebé deje de mostrar señales deangustia, como se observó en el ensayo clínico publicado en 2012 Asynchrony of mother-infant hypothalamic-pituitary-adrenal axis activity following extinction of infant crying responses induced during the transition to sleep, en el que los bebés se mostraban estresados y con altos niveles de cortisol aunque con el paso de los días dejaran de llorar.
Desde finales del siglo pasado, son muchos los profesionales que trabajan en el campo de la investigación y la clínica para generar un cambio de perspectiva hacia un acompañamiento respetuoso del sueño infantil, haciendo hincapié en la importancia de conocer la evolución normal del sueño infantil, de generar un apego seguro con los hijos e hijas y de favorecer el mantenimiento de la lactancia materna teniendo en cuenta la evidencia científica más actual.
Dentro de los programas académicos de las diferentes especialidades sanitarias no encontramos ningún área exclusivamente dedicada a la medicina del sueño pediátrico, por lo que los profesionales que se dedican o quieren dedicarse a este sector precisan de formación complementaria para adquirir las competencias y las herramientas necesarias.
+490
+ de 490 profesionales sanitarios formados.
+35
+ de 35 casos clínicos.
20
20 docentes especializados en cada materia.
∞
Formación continua con acceso permanente a las futuras actualizaciones.
Este especializado curso universitario en sueño pediátrico ha sido cuidadosamente diseñado para brindar a los profesionales una formación práctica de alta calidad, basada en la última evidencia científica, con el objetivo de potenciar su capacidad para mejorar la atención brindada a los pacientes más jóvenes y sus familias.
La valoración de la metodología docente alcanza una puntuación de 9,9 sobre 10, destacando la modalidad de las clases, el material y recursos didácticos ofrecidos al alumnado y la participación de docentes con amplios conocimientos y experiencia real en cada área impartida.
- Clases teórico - prácticas asincrónicas impartidas por reconocidos docentes nacionales e internacionales con amplios conocimientos y experiencia en el área que imparten. Estarán disponibles en la plataforma de estudios durante toda la formación.
- Contenido audiovisual basado en la última evidencia científica con citas bibliográficas.
- Resolución de casos clínicos reales para conseguir un aprendizaje adaptado a situaciones reales.
- Contenidos multimedia extras para ampliar los conceptos tratados.
- Masterclasses de temáticas específicas para profundizar en diferentes areas.
- Sesiones de tutoría semanales para solucionar dudas y detectar aquellos conceptos que deben ser repasados.
- Entrega de herramientas de trabajo reales para la práctica clínica.
- Foro de debate 24 x 7 en el que compartir y comentar aspectos tratados en el curso y situaciones en consulta.
- 100% online y disponible desde cualquier parte del mundo con acceso a internet.
- Material y contenidos de las clases descargable y con acceso ilimitado.
Todo esto desde un enfoque interdisciplinar e impartido por docentes con amplios conocimientos y experiencia real en cada área impartida.
OBJETIVOS
Se profundizará en el conocimiento del desarrollo normal del sueño con la edad, en el diagnóstico y tratamiento de los trastornos relacionados con el sueño y se darán pautas y herramientas prácticas para abordar la pediatría del sueño en consulta clínica, desde una perspectiva multidisciplinar y con un enfoque integral."
PROFESORADO
Nuestro cuerpo docente está compuesto por destacados profesionales, expertos en el área que enseñan, con amplios conocimientos y experiencia especializada. Ellos te brindarán todo el bagaje necesario para avanzar en tu crecimiento profesional y dar un impulso significativo a tu carrera.
Dirección y coordinación académica
Dra. Anna Estapé
Licenciada de Medicina.
Especializada en Pediatría.
Formación de posgrado en Dermatología Pediátrica.
Posgrado Universitario Aproximación a la patología del sueño (Universidad San Jorge)
Formación de posgrado Experto en Lactancia (ISNUT)
Formación en Neurociencia del sueño infantil y sus implicaciones en la práctica y atención a las familias (CESI)
Pediatra en consulta clínica particular.
Escritora de libros infantiles.
Docente en distintas formaciones relacionadas con la salud infantil.
Profesorado
Dr. Gonzalo Pin
-Licenciado de Medicina.
-Director de la Unidad del Sueño en la Clínica Quirón de Valencia.
-Jefe de Unidad de Pediatría de Quirónsalud Valencia.
-Autor de varios libros sobre sueño y de numerosos artículos relacionados con los trastornos del sueño en pediatría.
-Miembro activo en diferentes sociedades científicas relacionadas con el sueño y la pediatría.
-Autor de varios capítulos en diferentes libros de la especialidad y de cientos de artículos publicados en revistas de impacto nacionales e internacionales.
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Dra. Silvia Yévenes
-Licenciada de Medicina.
-Especialista en pediatría.
-Máster en cardiología infantil y cardiopatías congénitas del adulto.
-Cardióloga infantil en Consorcio Sanitario de Terrassa.
-Miembro del grupo de trabajo de muerte súbita del lactante en la Sociedad catalana de pediatría.
Dr. Nils Bergman
-Médico consultor de salud pública.
-Neonatólogo.
-Master en Salud Pública (cum laude).
-Doctor en Medicina en Farmacología Clínica.
-Especialista en Neurociencia Perinatal.
-Investigador principal del grupo de estudio KMC (Cuidado madre canguro).
-Desarrolló y publicó una justificación científica subyacente que explicaba una mortalidad muy reducida a partir del contacto piel a piel inmediato y continuo con recién nacidos de muy bajo peso al nacer, resumido como "nurturscience".
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Dra. Inés Di Bartolo
-Licenciada en Psicología.
-Doctora en Psicología, summa cum laude.
-Directora del Centro Aleph Apego y Vínculos, CAV
-Autora de los libros : “El apego: cómo nuestros vínculos nos hacen quienes somos. ” y “Apego y Crianza".
-Partícipe y asesora de numerosos proyectos de investigación y programas de intervención.
- Diseñadora de la técnica Historias Lúdicas de Apego HLA® (2018) para medir los patrones de apego en niños de edad escolar.
- Profesora Titular cátedra Clínica de Niños y Adolescentes, Facultad de Psicología, Universidad Católica Argentina
- Exdirectora del Departamento de Psicología de la UCA.
Dra. Rocío Zunini
-Grado universitario con especialización en Psicología y Estadística, Summa Cum Laude.
-Doctorado en Neurociencias.
-Investigadora Postdoctoral, Marie Curie Fellowship, Basque Center on Cognition, Brain and Language.
-Certified Infant Sleep Educator.
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Dra. Amalia Arce
-Licenciada en Medicina.
-Especializada en Pediatría.
-Directora del centro médico infantil Món Pediàtric.
-Divulgadora de contenidos digitales relacionados con la salud infantil y la maternidad “lamamapediatra”.
-Editora del blog “Diario de una mamá pediatra”.
-Máster en Dirección de Instituciones Sanitarias.
-Profesora del máster E-Health La Salle.
-Formación en Neurociencia del sueño infantil y sus implicaciones en la práctica y atención a las familias (CESI)
Dra. Estel Soto
-Licenciada en medicina.
-Especialista en psiquiatría.
-Formada en la unidad de Psiquiatría Perinatal del Hospital Clínic de Barcelona.
-Asesora de Lactancia Materna.
-Formación en Salud Mental Perinatal y en lactancia Materna y Salud Mental Perinatal.
-Fundadora de “Sóc Mare”.
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Dra. María Angustias Salmerón
-Licenciada en Medicina.
-Especialidad en Pediatría.
-Pediatra de la Unidad de Adolescencia del Hospital Ruber Internacional de Madrid.
-Doctora en Medicina y Cirugía.
-Coordinadora del grupo TIC (Tecnologías de la Información y la comunicación) de la Sociedad Española de Medicina de la Adolescencia (SEMA).
-Asesora de varios grupos de trabajo para el Ministerio de Industria, Sanidad e Interior sobre infancia, seguridad e Internet.
-Autora de diversos artículos y ponente en múltiples jornadas, máster y congresos sobre diferentes aspectos de la salud y la adolescencia.
-Autora del libro “Criar sin complejos” (Edaf, 2018).
-Fundadora de www.mimamayanoespediatra.es dedicado a la crianza desde el nacimiento al adulto joven.
Dr. Óscar Sans
-Licenciado en Medicina.
-Especialista en Neurofisiología Clínica.
-Realizó un Fewollship postdoctoral en Neurociencias y Medicina del sueño durante 3 años en la Universidad de Louisville (Kentucky, EUA) bajo la tutela del profesor David Gozal.
-Experto en trastornos del sueño en la infancia y adolescencia.
-Responsable de la Unidad de Trastornos del Sueño del Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona.
-Colaborador en distintas formaciones universitarias.
-Miembro en diversas asociaciones nacionales e internacionales sobre sueño.
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Dra. Diana Álvarez
-Licenciada en Medicina.
-Especialización MIR en pediatría.
-Ha trabajado en urgencias pediátricas, telemedicina y atención primaria.
-Consulta propia de pediatría.
-Divulgadora en medio digitales.
Dra. María José Más
-Licenciada en medicina.
-Especialista en psiquiatría.
-Formada en la unidad de Psiquiatría Perinatal del Hospital Clínic de Barcelona.
-Asesora de Lactancia Materna.
-Formación en Salud Mental Perinatal y en lactancia Materna y Salud Mental Perinatal.
-Fundadora de “Sóc Mare”.
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Dra. Patricia Cubells-Ricart
-Licenciada en Odontología. -Especializada en Medicina orofacial pediátrica y trastornos respiratorios obstructivos del sueño en niños.
-Posgrado en disfunciones orofaciales y tratamiento precoz interdisciplinario SAO
-Posgrado en ortopedia orofacial y ortodoncia clínica
-Máster en ortopedia orofacial y ortodoncia.
-Coordinadora de la Unidad de TROS (IPOC) de Paido Salut Infantil, Departamento de Pediatría Ambulatoria del Hospital Universitario Dexeus.
-Fundadora del Instituto Pediátrico Orofacial Cubric.
Dra. Yaiza Cuba
-Licenciada en Odontología.
-Consultora Internacional de Lactancia Materna Certificada IBCLC.
-Máster en Odontopediatría integral y hospitalaria.
-Máster Universitario de Profesorado
-Experta en odontología del bebé.
-Experta en endodoncia avanzada.
-Profesora asociada de Clínica Integrada Infantil del grado de Odontología de la Universidad Europea de Madrid.
-Profesora del postgrado de Odontopediatria de la Universidad Alfonso X el sabio.
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Lda. Anna Ramis
-Licenciada en pedagogía.
-Especializada en dirección y organización escolara.
-Formadora pedagógica y de educación en valor a docentes y centros de todas las etapas educativas, especialmente en educación infantil.
-Colaboradora en la creación y ejecución de programas de formación y acompañamiento parental.
-Responsable de una campaña por el respeto de los derechos de los niños y de la prevención de su salud y desarrollo.
Dra. Darcia Narváez
-Licenciada en Psicología.
-Profesora emérita de psicología en la Universidad de Notre Dame.
-Miembro de la Asociación Estadounidense de Psicología, la Asociación Estadounidense de Investigación Educativa y la Asociación Estadounidense para el Avance de la Ciencia.
-Utiliza un enfoque interdisciplinario para estudiar la moralidad evolucionada en el desarrollo infantil con más de 20 libros escritos.
-Presidenta de KindredWorld.org
-Forma parte de “Psychology Today”.
-Fundadora de la página web EvolvedNest.org.
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Gda. Paula Ruiz
- Graduada en Dietética y Nutrición.
- Consultora Internacional de Lactancia Materna Certificada IBCLC.
- Máster en Nutrición Comunitaria y Personalizada.
- Doctoranda en Medicina - Linea de
investigación de Nutrición Pediátrica.
- Nutricionista Materno - Infantil en consulta clínica particular.
- Codirectora del Máster en Lactancia: lactancia materna, lactancia artificial y nutrición del bebé y de la madre lactante (ISNUT - UEMC).
- Coordinadora académica CUE IAAP (ISNUT-UEMC).
- Docente en cursos y en diferentes formaciones de posgrado.
Dra. Carmela Baeza
-Licenciada en Medicina.
-Especialista en medicina familiar y comunitaria.
-Experta universitaria en educación para la salud.
-Consultora Internacional de Lactancia Materna Certificada IBCLC.
-Consulta médica de lactancia materna en el Centro de Atención a la Familia Raíces, Madrid.
-Docente en cursos, formaciones, congresos y másteres nacionales e internacionales.
-Autora de múltiples artículos científicos.
-Autora del libro “Amar con los Brazos Abiertos. Lactancia Materna en la vida real”. Ed. Encuentro.
Dña. Conchi García
- Dietista - Nutricionista.
- Consultora Internacional de Lactancia Materna Certificada IBCLC.
- Máster en Nutrición y Alimentación en la Infancia.
- Experta Universitaria en Nutrición Pediátrica.
- Máster en Dietética y Nutrición. Especialidad en Pediatría.
- Posgrado en Terápia Nutricional en Alergias e Intolerancias Alimentarias.
- Directora de ISNUT.
- Docente en cursos y diferentes formaciones de posgrado.
- Autora de "De la leche al bocadillo", "Vamos al mercado" y "Tina disfruta comiendo".
Dr. José Mª Paricio
- Licenciado en Medicina.
- Especialidad en Pediatría.
- Doctor en Medicina.
- Diplomado en Diseño y Estadística en Ciencias de la Salud.
- Cofundador de Asoc.Promoción e Investigación científico-cultural de Lactancia Materna, APILAM.
- Creador y cofundador de e-lactancia.org y telasmos.org.
- Miembro del consejo médico consultivo de La Leche League Internacional, 2017.
- Autor de “Tú eres la mejor madre del mundo” y “El libro de la lactancia”.
- Subdirector médico del Hospital de Gandia 2015-2017.
-Miembro del equipo de transporte neonatal de la provincia de Alicante 2006-2015
- Jefe de Servicio de Pediatría Hospital Marina Alta 1992-2012, acreditado IHAN- OMS/UNICEF 1999.
- Comité de Lactancia Materna de la Asociación Española de Pediatría, 2000-2013.
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Dra. Nerea Sarrión
-Licenciada en Medicina.
-Especialidad en pediatría.
-Curso Universitario de Especialización el sueño pediátrico y su aplicación en la práctica clínica UEMC-ISNUT.
-Formación en Neurociencia del sueño infantil y sus implicaciones en la práctica y atención a las familias CESI.
-Posgrado Experto en Lactancia ISNUT.
-Trabaja en la sanidad pública y privada de Valencia.
-Forma parte de distintas sociedades pediátricas nacionales y autonómicas.
-Pertenece a la Junta Directiva de la Asociación Valenciana de Pediatría de Atención Primaria (AVALPAP).
-Docente en distintas formaciones relacionadas con la salud infantil.
-Divulgadora sobre temas de pediatría.
PROGRAMA
MÓDULO 1
LAS BASES DEL SUEÑO INFANTIL
- Introducción al sueño y fisiología del sueño pediátrico
- Tipos de apego y su relación con el sueño
- Síndrome de muerte súbita en el lactante (SMSL)
- Colecho seguro
- Microbiota intestinal y su relación con el sueño
MÓDULO 2
EL SUEÑO NORMAL. EVOLUCIÓN DEL SUEÑO CON LA EDAD
- El sueño por edades
1.1 El sueño fetal. El sueño de 0-3m
1.2 El sueño de 4-7m
1.3 El sueño de 8m-2 años
1.4 El sueño a partir de los 3 años
1.5 El sueño en la adolescencia
MÓDULO 3
TRASTORNOS DEL SUEÑO EN LA EDAD PEDIÁTRICA
1. Trastornos relacionados con el sueño en la infancia
2. Patología pediátrica que puede afectar al sueño
2.1 Niños que duermen mal y presentan picor
2.2 Niños que duermen mal y presentan dolor
2.3 Niños que duermen mal y presentan otros síntomas
3. Trastornos respiratorios obstructivos del sueño
4. El sueño en los trastornos del neurodesarrollo
5. Bruxismo en edad pediátrica
6. Sueño y dificultades de procesamiento sensorial
MÓDULO 4
LACTANCIA Y SUEÑO
- Fisiología y composición de la leche materna y su relación con el sueño
- Manejo de la lactancia materna por la noche.
- Destete nocturno.
- Lactancia nocturna en múltiples y tándem
MÓDULO 5
HERRAMIENTAS DIAGNÓSTICAS Y TERAPÉUTICAS PARA LA CONSULTA
- Técnicas diagnósticas en los problemas del sueño.
- Higiene del sueño infantil.
- Alimentación y sueño.
- Indicaciones del tratamiento farmacológico. Terapias alternativas.
- Resolución de casos clínicos.
MÓDULO 6
CASOS CLÍNICOS
- Presentación de casos clínicos.
SEMINARIOS EXTRA
- Motivos de consulta por edad.
- Salud digital y plan familiar digital.
MASTERCLASSES
- Sleeping together or alone. How do babies want to sleep? - Dr. Nils Bergman
- El cerebro parental y su relación con el sueño infantil - Dra. Rocío Zunini
- Efecto de las pantallas en el sueño infantil - Dña. Anna Ramis
- El sueño materno durante el embarazo y posparto. Influencia de la salud mental materna en el sueño del bebé - Dra. Estel Soto
- What does science say about sleep training? - Dra. Garcia Narváez
- MASTERCLASS CLAUSURA EN DIRECTO - Qué hay de nuevo en sueño infantil: hallazgos recientes de interés. - Dr. Gonzalo Pin
Profesorado y programa sujeto a posibles modificaciones.
TITULACIÓN
El Curso Universitario Especialización en Sueño Pediátrico en la práctica clínica está acreditado con 300 horas y 12 ECTS por la prestigiosa Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC).
Una vez finalizado el curso los alumnos recibirán su diploma expedido en créditos ECTS y horas otorgado por la Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC). Las tasas de expedición están incluidas en el importe de la matrícula
También recibirán el diploma expedido por el Instituto de Estudios de Salud y Nutrición ISNUT.
Es posible la
baremación en oposiciones o concursos de la Administración Pública. Consulta las bases de tu CCAA.
ISNUT ha sido aceptado por la Junta Internacional de Examinadores de Consultores de Lactancia®️ (IBLCE®️) como Proveedor de CERP para el programa de Puntos de reconocimiento de educación continua (CERP) enumerados. La determinación de la elegibilidad para los CERP o el estado del proveedor de los CERP no implica el respaldo o la evaluación de la calidad de la educación por parte del IBLCE®️. CONSULTOR DEL CONSEJO INTERNACIONAL DE LACTANCIA EXAMINERS®️, IBLCE®️, INTERNATIONAL BOARD CERTIFIED LACTATION CONSULTANT®️ e IBCLC®️ son marcas registradas de International Board of Lactation Consultant Examiners.”
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Para cualquier pregunta o consulta general,
ponte en contacto con nosotros a través de correo electrónico
